10 ноября 2016 г. организован и проведен педагогический совет по теме "Педагог в реалиях современного образования"

(форма проведения - "дискуссия")

Цель:
- вовлечение педагогов в процесс осмысления происходящих в законодательстве образования изменений;
- актуализация развития профессиональной компетентности воспитателя
Задачи:
- развитие умения педагогов вести критический диалог о деловых и личностных качествах современного педагога, о содержании психолого-педагогической компетентности педагога на основе профессионального стандарта педагога;
- совершенствование социально – психологической культуры современного воспитателя;
- стимулирование развития инициативы, творчества, артистизма;
- обеспечение активности каждого педагога;
- определение перспективы дальнейшей методической работы в детском саду.

Ход педсовета:
1. Рассказывание притчи про трех рабочих.
2. Упражнение «Незаконченное предложение» (Размышления педагогов: Воспитатель – это человек …)
3. Вопросы:
- Как вы думаете, с какими определениями у детей ассоциируется слово «воспитатель»?
- Что значит быть воспитателем?
4. Упражнение «Мой коллега моими глазами» (Выполнение задания. Все цветы располагаются на коллаже)
5. Представление команд друг другу.
6. Чтение стихотворения про воспитателя.
7. Рассуждение по поводу фразы: "Воспитатель – три в одном, чтобы это значило?»
8. Представление домашнего задания - коллажи на тему "Современный воспитатель"
9. Тест "Какой я?, Какая я?"
10. Музыкальный подарок: песня «Детский сад – ты наш дом» ( музыкальный руководитель Цыбульская Ирина Николаевна)
11. Игровая пауза "Если я был руководителем, какие требования предъявлял бы воспитателям?"
12.Творческое задание «Модель современного воспитателя, которого ждут дети, родители, общество» (выработка портрета современного педагога)
13. Мозговая разминка (подбор определений-характеристик для творческого воспитателя)
14. Просмотр видеофайла «Необходимые качества хорошего воспитателя»
15. Раздача памяток «Характеристика современного воспитателя, которого ждут дети, родители и общество»
16. Тренинг "Формула успеха"
17. Рассказывание притчи про знания.
18. Рефлексия "Дерево удовлетворенности", "Все у меня в руках!"