Решаем вместе
Не можете записать ребёнка в сад? Хотите рассказать о воспитателях? Знаете, как улучшить питание и занятия?

Новости

Открытое занятие по сенсорному развитию «Путешествие в сказку»
Подробнее...
Фотостенд "Легенды российского спорта"
Подробнее...

«Пасхальный сувенир»
Подробнее...
День здоровья
Подробнее...
Педагогический совет
Подробнее...

Новости

С 26 по 30 сентября 2016 г. в МБДОУ г. Фокино «Детский сад ''Тополёк''» прошла Неделя безопасности, посвященная вопросам обеспечения безопасности детей на дорогах

О проведении Недели безопасности,

 посвященной вопросам обеспечения безопасности детей на дорогах

в МБДОУ г. Фокино  «Детский сад ''Тополёк''»   

согласно схеме и тематике планирования образовательной деятельности в МБДОУ г. Фокино  «Детский сад ''Тополёк''»  с 26 по 30 сентября 2016 г. в каждой возрастной группе реализованы тематические недели «Транспорт. ПДД. Труд шофера. Профессии».

Были подобраны комплексы утренней гимнастики «Машины», «Дорожные знаки».

Для уточнения знания детей о правилах поведения на улице, расширения представления детей о видах транспорта, дорожных знаках, закрепления знаний детей об опасностях, которые ждут их на улицевоспитателями проведенряд занятий познавательного и художественно-эстетического цикла по темам: «Красный, желтый, зеленый», «Едем на автобусе», Светофорик», «Пешеходный переход», «Мой друг – светофор», «Транспорт, на котором  люблю путешествовать», «Автобус», «Путешествие в страну правил дорожного движения», «Безопасность на дороге», «Автобус едет по улице», «Легковой автомобиль», «Грузовая машина», «Незнайка в городе», «Дорожные знаки», «Всем ребятам надо знать, как по улице гулять».

В изобразительной и в самостоятельной деятельности дети рисовали рисунки на тему безопасности «Знай и соблюдай правила дорожного движения», создавали плакаты, вместе с родителями мастерили макеты, дома, машины из бросового материала, коллажи.

Проведены беседы, в том числе и ситуативные, на темы: «Беседа о видах транспорта», «»Где можно играть?», «О правилах дорожного движения», «Правила поведения в транспорте», «Пора не пора – не ходи со двора», «Правила езды на велосипеде», «Чего не хватает на улице», «Каким пассажирским транспортом дети пользуются вместе с родителями», «Безопасность в городе: знакомство с дорожными знаками», «Как появился транспорт?», «Быть примерным пешеходом разрешается!, «Для чего нужен специальный транспорт»,  которые были направлены на знакомство с основными правилами уличного движения, с различными видами транспорта, на формирование представлений дошкольников о безопасности на улицах и дорогах. Воспитатели учили детей правильно называть элементы дороги, познакомили с правилами движения по обочине дороги, закрепляли знания о знакомых правилах дорожного движения, разъясняли, что у дорог играть нельзя, говорили о том, кто следит за порядком на дорогах (ГИБДД), рассказывали, для чего люди придумали дорожные знаки. В процессе бесед дети объясняли, почему нельзя играть на улице и дорогах, обозначали места для игр и катания на самокатах, детских велосипедах, лыжах, санках и коньках.

Проводились  чтения художественной литературы для закрепления представлений о безопасном поведении с последующим обсуждением:«Дядя Степа – милиционер», «Три чудесных цвета» А. Северного, «Светофор» Пляцковского, С. Михалкова, Б. Житкова, Г. Ладонщикова, «На машине» Павлова, «Я- машина» Э. Мошковской, «Шофер» Б, Заходера, «Как папа бросил мяч под автомобиль» А. Раскина, «О транспорте» Я. Пишунова, «Моя улица» С. Михалкова, «Как Незнайка катался на газированном автобусе» и др. Вместе с детьми анализировали поступки литературных героев, причины, послужившие угрозой для жизни, обыгрывали ситуации.

Дети отгадывали загадки  о правилах дорожного движения, дорожных знаках, транспорте, участвовали в викторинах «Как мы знаем транспорт», составляли творческие рассказы «Сказка о любом виде транспорта, если бы я был машиной».

Дети рассматривали машины, дорожные знаки, наблюдали за движением транспорта (автобусов и машин).

С детьми разыгрывались игровые упражнения: «Напомним Петрушке как вести себя в автобусе», «Кондуктор продает билеты», «Назови и покажи пассажирский и грузовой транспорт», «Кто чем управляет», «Узнай по части».

С детьми организовывались:

- физкультминутки «Самолет», «Теплоход», «Машины»;

- пальчиковые игры: «Машины», «Автомобиль», «Мы - пешеходы», «Шофер», «Дорожных правил очень много», «Улица»;

- дыхательная гимнастика: «Регулировщик»;

- подвижные игры: «Поезд», «Найди гараж для своего автомобиля», «Машины едут, пешеходы стоят», «Такси», «Цветные автомобили», «Машины», «Светофор», «Сигналы светофора», «Где мы были, мы не скажем, на чем ехали - покажем», «Водители», «Поехали», «Стоп», «Что нужно для поездки?», «Транспорт».

Проводились:

- дидактические игры: «Четвертый лишний», «Расскажи о транспорте», «Наша улица», Узкая и широкая дорога», «Угадай транспорт», «Собери машину по частям», Подбери колеса к машине», «Найди нужный знак», «Изучаем транспорт», «Жесты регулировщика», «Собери дорожный знак», «

- настольно-печатные игры: «Транспорт», «Найди пару», «Дорожные знаки», «Внимание! Дорога!», «Разные сигналы»;

- игры со строительным материалом: «Построим город», «Гараж для машин»;

- сюжетно-ролевые игры:«Шоферы», «Водители и пешеходы», «Путешествие на автобусе», «Мы – пассажиры», «Перекресток», «Светофор», «Регулировщик».

Прослушивались музыкальные произведения: «Автобус» муз. М. Иорданского, сл. О. Высотской, «Мы едем, едем, едем …» муз. Т. Потапенко, сл. Н. Найденовой.

В старших группах дети работали с макетом «Наш город», просмотрели презентации «Транспорт», «Дорожные знаки».

В группе «Сказка» (старшая группа) реализован краткосрочный проект по правилам дорожного движения «Зеленый, желтый, красный», а в подготовительной к школе группе «Мишутка» - проект «Дети и дорога».

Состоялось интересное театрализованное представление для детей «Колобок изучает ПДД».

В  групповых приемных оформлены уголки по  ПДД для родителей, обновлена информация: «Рекомендации по обучению детей ПДД», памятки «Обучение детей наблюдательности на улице», «Правила перевозки детей в автомобиле», «Причины детского дорожно-транспортного травматизма», «Правила поведения на остановке маршрутного транспорта», «Безопасность на дороге», папки-передвижки «Детям знать положено: Правила для маленьких пешеходов».

С целью обращения внимания родителей на проблему безопасности детей на дороге, обучению правилам дорожного движения проведены беседы «Начните с себя» и консультации «Правила поведения в общественном транспорте», «Что должен знать ребенок. Правила безопасного поведения на дороге», «Безопасность дорожного движения для дошкольников», «Соблюдение правил поведения на улице – залог здоровья вашего ребенка».

Организована целевая вечерняя гостиная «Азбука безопасности» совместно с родителями, детьми старшего дошкольного возраста и инспектором ДПС ГИБДД МО МВД России «Дятьковский» - Павлом Владимировичем Жмакиным, лейтенантом полиции, где обсуждались вопросы предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма, акцентировалось внимание родителей на необходимости ремней безопасности и детских удерживающих устройств при перевозке детей, а также световозвращающих элементов.

А.С. Сафронова,

старший воспитатель


Яндекс.Метрика