Педсовет "Современные подходы к гражданско-патриотическому образованию в ДОО"

(форма проведения - "устный журнал")

Цель:
- повысить теоретический и практический уровень знания педагогов о современных подходах к гражданско-патриотическому образованию в ДОО;
- проанализировать уровень организации работы по нравственно-патриотическому воспитанию;
- активизировать деятельность педагогов

Подготовка к педсовету:
1. Анкетирование воспитателей «Воспитание патриотизма»
2. Анализ работы воспитателя по патриотическому воспитанию дошкольников
3. Анкетирование родителей «Патриотическое воспитание ребенка» (подготовить итоговые таблицы)
4. Смотр-конкурс центров краеведения и патриотического воспитания в ДОУ "Уголок России - Отчий дом"
5. Конкурс «Кукла в военной форме»
6. Выставка поделок «Военная техника»
 7. Вопросы для обсуждения: 
 Какие признаки или высказывания, на ваш взгляд присущи нравственно - патриотическому воспитанию
 Что включает в себя понятие «патриотизм»
 Основные направления работы по патриотическому воспитанию
 Принципы педагогической деятельности по воспитанию гражданственности
 Основные источники, средства патриотического воспитания в ДОУ
 Продолжите фразу: «Я считаю, что нравственно - патриотическое воспитание, нужно ….»
 Продолжите фразу: «Я горжусь своей страной, потому что …»
8. Домашнее задание:
 поделиться одной из своих "находок" в области организации взаимодействия с детьми по теме педсовета (любые интересные, на Ваш взгляд, формы и методы работы)
 презентация дидактической игры по патриотическому воспитанию
 подготовить одно или два высказывания известных педагогов прошлого и современности в форме цветного листочка (не более 8 – 10 см) на тему нравственно-патриотического воспитания дошкольников (будем помещать их на "Дерево мудрости")

                                                                ХОД ПЕДСОВЕТА:
 Первая страница «ОБСТАНОВКА КОМФОРТА»
 Вторая страница «ИНФОРМАЦИОННАЯ»
Краткий обзор Государственной программы "Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2016 - 2020 годы".
                                                                                                                                                                           /воспитатель Н.В. Булей/
 Третья страница «СТРАНИЦА МУДРЫХ МЫСЛЕЙ» 
 Четвертая страница «ШКОЛА ПРАКТИЧЕСКОГО МАСТЕРСТВА» - выступления из опыта работы педагогов
«Роль регионального компонента в современном образовательном процессе ДОУ в рамках ФГОС»
                                                                                                                    /старший воспитатель А.С. Сафронова/
«Роль регионального компонента в формировании патриотических чувств у детей дошкольного возраста»
                                                                                                                                    /воспитатель И.Н. Волошина/
«Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста средствами краеведения»
                                                                                                                                          /воспитатель А.В. Яцевич/

«Приобщение детей дошкольного возраста к миру людей"
                                                     /воспитатель Ю.С. Чубарь /
 «Воспитание нравственно - патриотических чувств детей дошкольного возраста в процессе взаимодействия ДОУ с семьёй»
                                                                                                                                                        /воспитатель Е.Н. Федоренкова/
 Пятая страница «ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ЗАРЯДКА» 
                                                 /музыкальный руководитель С.В. Титова/
Упражнение направлено на овладение приемами релаксации и концентрации, способствующими повышению энергетического потенциала. 
 Шестая страница «РЕКЛАМНОЕ АГЕНСТВО» - презентация пособий по патриотическому воспитанию проходит по сценарию мультфильма к стихотворению С. Михалкова "Как старик корову продавал"
 Седьмая страница «РЕЗУЛЬТАТИВНАЯ»
Индивидуальное награждение за участие в конкурсе «Кукла в военной форме»
Награждение групп по результатам участия в смотре-конкурсе центров краеведения и патриотического воспитания в ДОУ "Уголок России - Отчий дом"
 Восьмая страница «СУНДУЧОК ПЕДАГОГИЧЕСКИХ НАХОДОК»
Воспитателям предлагается поделиться одной из своих "находок" в области организации взаимодействия с детьми по теме педсовета (любые интересные, на Ваш взгляд, формы и методы работы)
Инсценировка рассказа А. Глебова «Бабушкина сказочка».
 Девятая страница «ДИАГНОСТИЧЕСКАЯ»
Анкета выявления уровня готовности и затруднений педагогов в организации работы по патриотическому воспитанию детей дошкольного возраста
 Десятая страница «АНАЛИТИЧЕСКАЯ» - формулировка и принятие решения педсовета.
Продолжите фразу: «Я считаю, что нравственно-патриотическое воспитание нужно …»